Yleinen

Suomen hallitus on julkistanut tänä keväänä useita lisäbudjetteja yhteensä yli 18 miljardin arvosta. Rahaa on jaettu avokätisesti mitä moninaisimpiin kohteisiin. Mutta mihin unohtuivat nuoret, jotka tämän lystin vielä joutuvat maksamaan? Suomen Mentoreiden perustajajäseninä haluamme nostaa esiin erityisesti korkeakoulutetut nuoret. Näiden nuorten koulutus on maksanut yhteiskunnalle keskimäärin 40 000 euroa/henkilö. Tällä hetkellä vastavalmistuneita korkeakoulutettuja nuoria on Akavan [...]

Työttömälle vastavalmistuneelle nuorelle epäsuhta työelämään liittyvien haaveiden ja vallitsevan työllistymistilanteen välillä on suuri. Suomen Mentorit ry avaa haun työllistymistä tukevaan syksyn mentoriohjelmaan poikkeuksellisesti jo nyt. Tukea annetaan ensimmäistä kertaa myös englanniksi. Koronaepidemian aiheuttama talouden turbulenssi on vaikuttanut voimakkaasti sekä toisen että korkea-asteen koulutuksesta valmistuvien nuorten työllistymisnäkymiin. Yllättävä työttömäksi jääminen onnistuneen opiskelun ja toivottomalta tuntuvan työllistymisen [...]

Kevään mentoriohjelmien haku päättyi reilu viikko sitten ja hakemusten käsittely Suomen Mentoreilla on alkanut. Hakemuksia läpi käydessämme nousi meille huoli, sillä mentoreita oli ilmoittautunut mukaan ohjelmaan puolet vähemmän kuin mentorointia tarvitsevia nuoria. Käykö nyt niin, että joudumme tässä yhteiskunnallisessa tilanteessa jättämään lähes sata nuorta mentoroinnin ulkopuolelle? Nykyinen tilanne on meille kaikille uusi ja outo. Epätietoisuus [...]

Reilu vuosi sitten Elisabeth Kesti suoritti fysioterapeutin opintojaan ja oli juuri palaamassa opiskelijavaihdosta Portugalista Helsinkiin ja tunsi olonsa ahdistuneeksi. Elisabeth mietti, miten hän ikinä tulisi pääsemään koulutustaan vastaaviin töihin, kun kilpailu on kovaa. Työpaikkailmoituksissa vaadittiin aina vähintään muutaman vuoden työkokemusta, eikä muualta muuttaneella Elisabethilla ollut verkostoja Helsingissä. Myöskään koulussa opinto-ohjausta ei juuri ollut tarjolla. Elisabeth [...]

Suomen Mentorien vuosi 2019 huipentui viime keskiviikkona 13.11 jo seitsemättä kertaa järjestettyyn Teonpaikka-tilaisuuteen, johon osallistui jälleen iso joukko yhteistyökumppaneitamme sekä mentoreitamme ja aktoreitamme. Tämän vuoden teemana oli ajankohtainen ja tärkeä vastuullinen vaikuttavuus. Tilaisuus järjestettiin yhdessä kumppanimme K-ryhmän kanssa K-Kampuksen moderneissa tiloissa. Tilaisuudessa kuulimme yhteistyökumppanimme K-Ryhmän Matti Mettälältä tekoja, joilla Kesko on tullut valituksi maailman vastuullisimmaksi [...]

Suomen Mentorien toiminnanjohtaja Laura Ihamuotila-Mathur siirtyy toisiin tehtäviin. Viimeisen kolmen vuoden aikana Suomen Mentorien toiminta on laajentunut pääkaupunkiseudulta kaikkiin Suomen suurimpiin yliopistokaupunkeihin. Vuosittainen toiminta on vakiintunut yli 500 parin lukemiin ja olemme pystyneet tarjoamaan jo yli 2300 nuorelle mentorin. Laura Ihamuotila-Mathur "On ollut upea matka saada olla kehittämässä Suomen Mentoreita ja olla tekemässä tästä monen [...]

Viime perjantaina julkaistun Suomen Yrittäjien ja Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö Otuksen julkaisema Opiskelijabarometri avaa nuorten korkeakoulutettujen näkemyksiä tulevaisuuden työelämästä sekä yrittäjyydestä. Opiskelijabarometrin tulokset eivät ole yllättäviä, sillä samanlaisia vastauksia antavat myös mentoriohjelmaan mukaan hakevat nuoret. Suomen Mentorit ry on jo vuosia tehnyt vaikuttamistyötä tulevaisuuden työelämän kehittämiseksi tarjoamalla mentorointia sekä traineeohjelmia korkeakoulutetuille nuorille yhdessä suomalaisen yritysmaailman [...]

Toivottavasti itse kullakin on ollut mahtava ja rentouttava kesä takana ja akut ladattu syksyä varten! Moni teistä on varmaan pitänyt mentoroinnista pientä kesätaukoa. Mikä on kaikin puolin ok ja tapahtuu helposti kesämatkojen ja muiden takia. Jotta pääsette taas mentoroinnissa hyvin vauhtiin, niin kannattaa muistaa muutama asia: Käykää tavoitteet uudelleen läpi. Onko tilanne tai toiveet kesän [...]

Tällä viikolla yli 60 000 aloitti minun silmissäni ”uuden ja paremman” peruskoulun, jossa on tärkeämpää oppia ymmärtämään mistä tietoa saa ja miten sitä käytetään, eli oppia oppimaan. Erityisen tärkeää nykyisessä perusopetuksen opetussuunnitelmassa on painotus oppimisen taidoista, eikä ”hauki on kala” x 47-metodista. Tämä uudistus pohjautuu pitkälti OECD:n esittelemiin 2000-luvun tärkeisiin taitoihin, kuten kriittiseen ajatteluun, medialukutaitoon, aloitteellisuuteen, [...]